quarta-feira, 11 de março de 2020

               Agora, sabemos quem somos e sabemos o que queremos vir a ser. O próximo é fazermos uma avaliação do gestão  interno e externo.
  • Nesse espaço, eu poder debater sobre todos colega ouvintes e surdos assuntos relacionados  excelência da como gestão de projetos, empreendedorismo corporativo, liderança, planejamento estratégico, gestão do conhecimento e outros assuntos  fim participe com minha opiniões e pontos de vista.

  •  Vamos juntos construir aquilo que de gestão empreendedores 



MINHA HISTÓRIA ‘’Leandro Dos Anjos Pereira’’ 

Meu nome é Leandro, sou paulistano. Descobri minha perda meningite com 1 anos, hoje tenho Surdo profunda bilateral. Sou oralizado e faço leitura labial, comecei a usar aparelho com 1 anos de idade. Cada vez que trocava o AASI por um mais moderno descobria um barulho novo, escutava alguma coisas nova. Faz uns dois anos que estou uso AASI.

  • Comecei a escutar barulho baixinho que não ouvia, comecei a ouvir cachorro cantar, coisa que não tinha ouvido porque o barulho era muito baixo mesmo, Barulho da sanduicheira quando ele apita que está pronto comecei a ouvir também hoje amo usar aparelho auditivo, aprendi muito coisas novas, já que precisava de atenção. Ela começou me ensinar a falar-me ensinou as cores etc...
  • Me fez usar aparelho auditivo quando comecei a usar era pequeno e queria fica tirando toda hora porque incomodava demais, mas minha mãe me falava para colocar e ficava sempre no meu celular para usar ela saiu comigo na rua mostrando o barulho e explicava qual barulho era, assim fui aprendendo as coisas. Fiz muito desenho com o aparelho, porque eu era pequeno e não entendia nada as coisas. Três dias peguei AASI e joguei no privado, meu fico apavorado porque era muito caro Cidade São Paulo até 4 mil reais
§  No Congresso SUVAG-SP, em Milão, as línguas de sinais minha terapia era proibida usuário de libras e partir de então, a oralização passou a ser uma imposição, o que causou muitos danos aos surdos, uma vez que a aquisição da oralidade costuma ser muito difícil.

Período: 1997-2009
  • À minha família que somente o aprendizado da língua oral era o que poderia me ajudar a sair do isolamento. Por isto a minha mãe procurou uma escola de ouvinte onde eu pudesse aprender a língua oral Terapia Suvag-São Paulo
Consequentemente, aprendi a falar, mas não sabia me comunicar adequadamente, só ficava repetindo as palavras, igual a um papagaio, sem entender seus significados, tudo muito mecânico e sem emoções
Depois meus pais ficavam me explicando que não podia fazer essas coisas, meu pai   pegava a bicicleta me colocava na cadeirinha e me levava na fonoaudiologia na Terapia SUVAG de São Paulo durante o caminho ele parava mostrando e explicando cada barulhinho
  • Comecei a gostar do aparelho auditivo e não queria tirar mais meu ouvido esquerdo, porque comecei a ouvir barulho! Minha mãe me ensinou muitas coisas antes de eu entrar para a pré-escola, então quando entrei já sabia mais do que a outra criança.
  • Durante a escola aprendi as coisas, evolui normalmente, apenas tinha um surdo usava meu aparelho auditivo o tempo todos
Quando entrei para o ensino fundamental Escola EMEF Leão Machado e EMEF Jose dos Patrocínio no objetivo passei sofrer preconceito, fui excluída muitas vezes de fazer trabalho em grupo ou individual, não conseguir interagir sempre tinha educação de menino, não conseguia participar desses grupos e ficam em isolada. Quando estava 2º Series, pedi para ser trocada da sala de aula porque estava sofrendo muito com o menino fiz novas colegas, o menino me ajudou muito eles me chamavam para sair, para ir na casa de uma e outra
  • Depois que aprendi a ler e a ter acesso a legenda em filmes, melhorou um pouco muito minha vida, tenho muita dificuldade de assistir qualquer coisa que não tenha
  • Legenda. Qualquer coisas mesmo, não era como na minha vida infância.

    Hoje forço muito mais a audição pra entender quando não tem algo pra ler, quando saio, se tive muita pessoas e barulho, fico isolada do mesmo jeito, não consigo conversar. Durante a aula eu procurava sentar sempre frente, e sempre fui muito estudiosa. Tenho facilidade de ler e decorar. Nunca tive dificuldade na escola ou na faculdade, e curso em geral
  • Passei na graduação o em faculdade de Gestão de Eventos e Gastronomia duas faculdades particular, conseguir bolsa de estudos, graça a Deus,
  • A faculdade foi tranquila e sem muita dificuldade graça aos professores que tinha paciência e atenção comigo, meus coordenadores Sumaré e Universidade Viçosa-MG for cursos que sempre perguntava se estava tudo bem, meu único problema foi questão da amizade após não consigo fazer amizade até hoje! Não consigo mais tirar o aparelho auditivo pois aprendi muitas coisas com colegas
  • A leitura labial possibilita o aprendizado do surdo quando em uma sala de aula com colegas ou docentes ouvintes.
  • Na universidade, ao cursar o curso de gestão de eventos, também enfrentei dificuldades; os professores não tinham conhecimentos de como lidar com sou surdo também não tinham intérprete disponível em 2010.
  • Na minha inclusão em escola de ouvintes tenho sobre histórias o poucas lembranças, somente me recordo de algumas situações e de poucas pessoas que realmente me valorizaram e também que me magoaram, por exemplo: havia uma freira professores, na primeira série do curso primário, sabendo da minha dificuldade com relação à língua portuguesa, dava atividades para o resto da turma, sentava-me no seu colo e pacientemente me ensinava através de gestos e desenhos os símbolos da escrita, aprendi muita coisa e por isto não me esqueço da solidariedade dela por mim.


quinta-feira, 12 de abril de 2018

Parabéns pelo excelente trabalho com os alunos na apresentação de teatro. 
Todos tiveram oportunidade de participar, cada um sendo aproveitado de acordo com sua idade e desenvolvimento. Ótimo trabalho. Estamos muito felizes por escolher o Piaget para nos ajudar no desenvolvimento do alunos . Parabéns! 09/04/2018 ”










Alunos apresentação Oficina de Teatro Educador Social  torna-se instrumento valioso à medida que amplia a visão de mundo, favorecendo a relação com realidades diversas e propiciando uma cultura de tolerância, de valorização da diversidade, de respeito mútuo, podendo contribuir para uma cultura de paz neste 11/04/2018 Unidade Largo Treze 











quinta-feira, 29 de março de 2018

Após a realização de três diferentes testes de comportamento, os resultados revelaram que a capacidade de resposta do parceiro estava associada não apenas ao desejo, mas também às manifestações observadas no desejo.
Segundo o trabalho científico, tanto homens quanto mulheres entendem um parceiro responsivo como aquele que é capaz de fazer com que eles se sintam especiais, além de serem mais valiosos como companheiros e até sexualmente mais desejáveis.





EXCELENTE APRESENTAÇÃO DOS ALUNOS

PARABÉNS AOS ALUNOS  PELAS EDUCADOR SOCIAL- Largo Treze









terça-feira, 6 de março de 2018

Salão de Estudante em  2018

É muito legal também ver que a confeitaria brasileira está caminhando a passos largos. O nível técnico dos competidores está muito bom.

segunda-feira, 1 de janeiro de 2018



SEJA BEM-VINDO 2018


Ano Novo batendo à porta. Estamos na última semana de 2017. Hora de fazer um balanço e deixar entrar em cena um emaranhado de memórias do que passou e promessas de novos projetos. Por mais que a gente saiba que tudo é uma continuidade, o início de um novo ciclo faz a gente repensar a vida e programar com leveza os próximos passos.
Adoro um texto que diz que quando um novo ano começa ganhamos um livro em branco para escrever mais uma parte da nossa história. A responsabilidade das escolhas é toda nossa. O protagonista somos nós mesmos!

Então, é hora de se inspirar para escrever um livro fantástico em 2018.




sábado, 30 de dezembro de 2017

Boas férias!! Bom descanso!! Até Fevereiro  !!😎😎



    Maduro se antecipa na busca  em 2017 



    Para criarmos nosso futuro 2018, precisamos avaliar o ponto onde estamos hoje. Pergunte-se:
    • De 0 a 10, o quanto você está satisfeito com seu trabalho?
    • Olhando para o futuro, quais são as chances de você continuar realizando a atividade atual nos próximos dez ou quinze anos?
    • É possível alcançar a realização profissional se continuar nessa mesma atividade? Caso não seja, o que precisa mudar?
    • De que forma?
    • Qual será seu primeiro passo para operar essa mudança, de forma a alcançar o sucesso profissional?
    • Agora que você já tem respostas, comece a colocar em prática um plano de ação com prazos e datas definidas para chegar lá. E não fique parado, mãos à obra!



    ENCERRAMENTO EM 2017



    desejo a todos você um Feliz Natal e um Ano Novo cheio de grandes conquistas, muitas vitórias e novos adeptos à bolinha de borracha. Afinal, quando a gente faz aquilo que gosta, nunca está fazendo esforço demasiado e nem trabalho forçado. Muita diversão, muita saúde, muitos jogos, muitos gols e muita alegria, sem perder nenhum associa


                   Agora, sabemos quem somos e sabemos o que queremos vir a ser. O próximo é fazermos uma avaliação do gestão  interno e extern...